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//按密教模拟器设定应该没事，不知道在团里怎么样[ ﾟ∀。]

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纸条微动，代表危险的证据已经抓掉丢到嗅觉灵敏之人眼前。
事情已无法挽回，除非动用一些资源...

【资金】：2
一天1份才能勉强维生。一能生多，亦可换到人所能想到的万物
【健康】
属于我的身体，我的头脑需要它，正如高塔需要基石

>试图贿赂（消耗【资金】）
>威胁意味的攻击（使用【健康】）
>沉默不语

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>>Po.513115
对方的神色有所动摇，它的内心摇摆不定...
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阴险狡诈-1

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3 (1~6)

你端详着她贪婪的眼神，仅仅一次的勒索可满足不了这家伙的胃口。
危机仍是在所难免。
——
听说，教育部最近会有一些动作。
〖调查的迹象〗
危机：你解决它，抑或它解决你
——
正午的光足以看清大多数事物
>探索：四处漫游，兴许我可以遇到足够有趣的事情...
>探索：校图书馆：沙海寻金...
>作业：我需要更多的资金...

3

高中生也要996[ ;´д`]

“奖学金嘛，总是要慢慢，慢慢发的”
你看着教导主任那张令人厌恶的嘴脸做着数钱的动作。
“不过，你要是肯帮我做些事情的话...”
他指了指堆积如山的学生档案。
“帮我筛查他们，直到找到谁是惊动了教育部的家伙”
——
【理性】x3
【追随者】x1
【健康】x1
>同意。（每天消耗【理性】，在次日恢复）
>同意，但是是外包（每天消耗【追随者】或【雇佣者】，次日返还）
>拒绝，我将另谋它路....

2

“每天我要看到我桌上的档案被做好标记”
他玩味的看着你。
「教导主任」
金主：付出代价，换取报酬（每3天获得2资金）
眼中钉：扣押着我的奖学金...若条件成熟，我一定会对他做点小小的“把戏”
——
已是傍晚，黑暗有助于潜藏某地和生动的想象。当然，也会潜藏危险。
>探索：校图书馆...
>交谈：寝室里的那帮庸人...（如果交涉成功，我将可以在此时安稳的学习或入梦）
>作业：稍微帮追随者完成一点档案，兴许我可以获得多一点资金...（消耗【理性】）

>自拟也是随时可以的

3

怎么这也有眼中钉啊･ﾟ[ ﾉヮ´ ]
别回头最后是当上校长结局了･ﾟ[ ﾉヮ´ ]

档案内容几乎千篇一律...
有谁能引起你的注意吗？
——
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