教资又称父母快乐证，很多人不想考，但是又禁不住父母的唠叨就报名了，说的就是我。

[｀･ω･]不过考完还挺有成就感的，或许这就是技多不压身吧(悲)
感觉还好，顶多就是把复习专业课和英语的时间用来看教资了，不是特别忙。

最重要的是，要真的以老师的心态去学哦，设身处地的想一想，会让你进步很快。
其他就没什么了，教资真不难[=ﾟωﾟ]=

还是祝肥肥老师以后工作顺利，（最好不要遇到我这种铸币学生[つд⊂]），或许以后想当老师了还会回来看[ ﾟ∀ﾟ]

>>Po.513309
[ `д´]老师我可是语文老师啊！数学物理我怎么懂！(不是)

高中生吗？我认为高中最大的问题就是科目太多无法协调，还没怎么练习呢就半夜了，导致不会的知识不断堆积。
我推荐的方法是，找你不会的单元的一张卷子，分析它具体出了哪些题型，正视自己是哪块卡住了，然后把他们都列出来。
然后去看书，重新温习一遍这块的知识，对症下药的再做同类型的题目。
归纳总结不会的题目，再练习对应的题目，建议找个空白时间做，不要怕浪费时间 ﾟ∀ﾟ]σ现在如果是上网课的话就把老师的课录下来，听个三遍，不会不懂的。

(不过老师真是文科生啊，数学很垃圾，这个方法还是上大学的时候学四六级总结出来的[|||ﾟдﾟ])

明天再说面试，今天可以回答一下肥同学的问题[｀･ω･]

>>Po.513336
肥肥我只是拿到了教师资格证，其实还是个学生啊[;´Д`]完全没有步入工作呢！
以后估计也不太会当老师其实哈哈，不过也不一定，在哪里搬砖不是搬砖| ω・´]

>>Po.513346
蹲蹲明天面试[`ε´ ]

>>Po.513342
好的老师| ω・´]（老师打字好快），其实小肥十二点就躺到了现在在报复性刷岛[;´Д`]，明天就试试肥师的方法[ ﾟ∀ﾟ]，语文老师的话，小肥的语文老师们都和肥肥老师一样可爱[ ´∀`]，[`ヮ´ ]老师之后会更更教学日常吗，能和老师这样近距离（心理）交流机会很少诶

>>Po.513397
肥肥我还是学生啦[;´Д`]以后还不一定能从事教师行业呢！高中生速速睡觉！

>>Po.513414
是蠢肥阅读理解不过关了[´ﾟДﾟ`]，那祝popo不管干什么都会顺利|∀ﾟ

>>Po.513346
咕咕咕･ﾟ[ ﾉд`ﾟ]

面试主要分为两个部分:结构化➕试讲。

结构化是针对教师职业问题进行提问，分为五种题型:自我认知、人际关系、综合分析、组织计划、时政

每个考生随机抽两个类型的题目进行提问，总时长不超过五分钟，但是一般建议一个回答一分半就足够了，大概是一个问题回答三个点。

咕咕来咧！|∀` ]更面试咯

自我认知:关于自身的提问，比如说你平时喜欢看什么书，你为什么想当老师等等，回答可以尽量往教师这个职业上靠。

人际关系:如何处理与同事/学生/家长的关系

综合分析:根据某个观点进行你的判断，如“你认为现在的孩子需要以批评为主还是表扬为主”，要先阐述观点再进行表达。

组织计划:如何召开家长会，辩论赛等

突发情况:(刚才忘了说这个了)可控情况(比如说学生突然冲到讲台上表白[;´ヮ`]7)，不可控情况(地震等)

时政:时事政治，反正是你肯定没听过的东西，有疫情，有国家的教育政策等等

重要等级:人际关系 综合分析＞组织计划 突发情况＞时政 自我认识

具体怎么答我建议大家去看这个up，它说的已经非常详细了，而且例子也很多，把它的例子都跟着过一遍基本上结构化提问就稳了。

【【张艳珍-教师资格证面试结构化备考全集】结构化理论5大模块精讲+60道真题分类示范-哔哩哔哩】 网页链接

稍微总结一下，不过我也已经有点忘了。
针对比较复杂的人际关系，有两种答法，一种是分析原因-解决方法-后续完善。

eg.作为班主任，某任课老师针对你怎么办？
首先，我会分析该老师针对我的原因，是否是因为我和他有误会/我拖慢了他的进度/学生在该他的课上捣乱。
其次，我会主动与他沟通，解决问题。
最后，我也会反思自己，避免此类事件再次发生。

第二种答法是…坏了我忘了，反正大家看这个老师的课就够了[;´Д`]
针对学生问题，首先要解决问题，维稳情况，保证课堂秩序。比如说有人打架就要先制止，课下沟通，开个班会向同学们强调纪律等等。

组织计划就是活动准备、活动过程、活动反馈。
综合分析不一定全都要一分为二的看待，言之有理即可。

结构化的分占比还是比较低的，建议大家一定要让别人给你出你没听过的题，然后自己掐点回答，不然绝对会脑子一片混乱。

时政单独拿出来说。

时政考的都是一些根本没复习过的东西，有人说抽到时政就寄了，其实也没有那么严重。

倒霉的pp就抽到了时政[ ﾟ∀。]妈的，当时考官读完题我心都凉了，考的什么新时代的教师十大素质，我哪知道。

针对这类问题，我是按照网上的流程答的:不好意思老师，由于我复习课文内容比较多，疏忽了对于时政的学习，下面是我的个人见解……(然后瞎编了一通)

[ ´ー`]怎么硕呢，不会也绝对不能不答。两句话道完歉立马接你们想到的内容，考官估计也不会为难你(我在台上扯淡的时候考官甚至还在打哈欠……)

然后就是最重要的试讲环节！试讲时间十分钟，一般八九分钟就可以了。

先说一下面试的流程:漫长的排队，第一个准备教室放下包括你手机在内的所有东西，只拿笔走人→领取题目:每组十几个人，排队领取你的题目(印在一张纸上，上面有具体内容和讲课要求，三点重点内容)→候考室备课二十分钟→拿着纸去考试。

备课纸可以带到教室，但是最好不要拿着或者不停的看。流畅自信最重要。


试讲环节主要分为四个部分:
1.导入语:可以通过故事、之前学过的知识、ppt、图片导入。
2.了解大意:初读课文，以介绍作者/时代背景/通读课文大意为主要内容，就是一个简单了解。
3.⭐深入研读:根据考题给出的重点设计教学内容，这里必须要有一个小组讨论环节。
4.总结内容，留作业。

以上是以语文为例，其他科目也差不多，套这个形式。

面试流程:【粉笔教师真实还原教师资格证面试考试现场，仔细观看后面试必过哦！-哔哩哔哩】 网页链接

其实没什么特别紧张的，就是疫情防控比较严格，尤其是大学生面试的多，一般会把大学生和社会人员分成两个口进考场。
监考老师和考官都是老教师，我那时候考已经是第三天了，感觉他们比我还累

⭐说一下如何练习面试⭐

建议准备时间:笔试成绩出了之后开始准备，大约一个月，每天都学的话2-3篇的话够用了。

初期:
确定你的考试范围:
以高中语文为例，是所有课文都有考的可能，所以我先按照必修一到必修五的顺序，确定了哪些是重点科目，然后再开始备课。

其他科目也一样，会有人划重点的，去b站或者小红书找分享博主，虽然可能说的都不太一样，但是把他们一致认为重要的部分准备下来就可以了。


中期:
主要是开头比较难，因为根本记不住流程，讲话磕磕绊绊。
建议去阿b看别人的试讲视频，把别人的流程完整的记录下来，不需要一字不差，但是越详细越好。
然后准备完一篇就是试讲一遍，找个人没人的地方打开手机录制，能清晰的看到自己的问题。

前几篇建议如果讲的非常垃圾，不要练一遍就完事了，建议练到完整流畅的讲完，再准备下一篇，刚开始耗时多点没问题。

一般准备个十几篇你就能自己摸出教案该怎么写了，就不用再学别人，可以自由发挥一些部分，讲课也比较流畅了。

ps.教资的教案很多人叫逐字稿，也有人到处求逐字稿，淘宝还有卖的，我认为根本没必要，完全背别人的东西根本进不了脑子啊！一个逐字稿一千多字呢！自己整理才能学进去，建议大家看别人的视频

一些仪态tips:


核心就是信念感，我就是老师[ `_っ´]
表情:?，保持微笑
眼神注意要经常环视四周，思考的时候很容易眼神定格，记得及时矫正，不然会显得你讲课的时候非常呆，建议备考到后期找个人替你看，这个录像可能看不太出来。
讲的时候是无生试讲，但是也要想象大家都在。

身体:放松站，没必要双手交叠放在小腹，很多机构老师都是这个站姿，会显得很拘谨，没必要不要学。
我就是很自然的放在身体两侧，拿着粉笔，偶尔摸摸讲台，放松就行。
讲课的时候注意手势，请同学回答问题时要身体前倾，伴随点头等动作。

板书:如果字真的很丑，建议练练
千万别写错字，不然太尴尬了。
写板书的时候可以身体稍微侧一点，避免挡住黑板，写板书时间不要太长，如果太长的话可以一边写一边念，不要让学生等太久。

讲课的时候一定要面向学生，不要背身(写板书的时候说话也要微微侧身)

接上。

后期:
准备的差不多了就可以开始模拟面试了。
差不多的含义:我当时基本上吧所有课文都顺了一遍，基本上抽一篇我就可以开始讲了，当然我这个比较夸张。
我另一个同学考了初中历史，他就准备了几篇，还是过了。

⭐我认为，可以把每一篇课程的重点都顺一遍，起码要做到心里有数，知道这节课最重要的知识点试什么，避免重点都讲错了[;´ヮ`]7

模拟面试:从入场开始，请一个人在下面给你提问，从结构化到试讲，都给你预演一遍，熟悉过程。

我是最后一个星期才开始模拟面试的，大概模拟了七八次，足够用了。