【教师模拟器】
教师是人类灵魂的工程师。
——米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁
那么，你会在教育过程中失去自己的灵魂吗？
你是一名刚入职的教师。
你的性别是
>女性
（+细心：你对氛围察觉更敏感，工作失误概率降低。
-职场歧视：你晋升的机会更低，怀孕对你的工作将产生很大干扰。）
>男性
（+体格：你对学生威慑力更强，课堂气氛向好。
-职场歧视：你会获得更多的工作机会，无论是好是坏。）
——米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁
那么，你会在教育过程中失去自己的灵魂吗？
你是一名刚入职的教师。
你的性别是
>女性
（+细心：你对氛围察觉更敏感，工作失误概率降低。
-职场歧视：你晋升的机会更低，怀孕对你的工作将产生很大干扰。）
>男性
（+体格：你对学生威慑力更强，课堂气氛向好。
-职场歧视：你会获得更多的工作机会，无论是好是坏。）
#777536
7 (0~9)
#777699
8 (1~12)
#778188
精神压力7/100
虽然课堂有些闹腾，但你仍压制住了，希望这群孩子有人能听进去。
布置作业量（注：少量作业无法提高学生成绩，大量作业会只能幅度提高少部分同学成绩，普通水准作业可以提高大部分人成绩，但效果有限）
>少
>中
>多
另外：自由活动
>听课
>备课
>找同事
>复习教编
>自定义
虽然课堂有些闹腾，但你仍压制住了，希望这群孩子有人能听进去。
布置作业量（注：少量作业无法提高学生成绩，大量作业会只能幅度提高少部分同学成绩，普通水准作业可以提高大部分人成绩，但效果有限）
>少
>中
>多
另外：自由活动
>听课
>备课
>找同事
>复习教编
>自定义
#778197
21
#778246
1d50判断多少学生做了作业
1d5 听课经验
1d5 听课经验
#778252
38 (1~50)
#778259
5 (1~5)